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如何让孩子视动统合学发音
作者:admin 来源:本站 发布日期:2010-03-15 点击次数:659


例如,我要教顺子发音“爸”
    了解顺子现阶段的情况:能一起与我配合吹气,但发不出爸音。
    问题在与孩子:关节紧张(打不开关节)、气流不够(吹气后没有声音)
    分析出孩子出现的关键问题所在后,就要一步一步解决孩子相应的问题。
    现要做的第一步——老师示范发音的同时要求孩子一同吹气,当老师打开关节发出“爸”音后,语言和手势辅助一同辅助孩子“打开”下巴关节。
    备注:这个步骤要大量为孩子练习,使孩子慢慢从协助转换到配合协助,理解老师所下达“打开”关节的指令。
    第二步——让孩子从老师辅助逐渐过渡至自我辅助来配合学习。
    备注:可以同孩子互动性的各自协助,增加学习的趣味性。
    第三步——在打开关节的基础上必须要求发出声音(包括中断性的“啊”)
    备注:此过程也必须大量强化,逐渐缩短的“吹——啊”的间隔,达到“爸——”从而提高统合的机率。
    最后,在孩子有模仿叫“爸”的意识时,一定要反复持续练习,改善视动统合的能力。
 

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